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 Diseño universal para el aprendizaje: Educación para todos y prácticas de enseñanza inclusivas.

Alba pastor. 2018 

Aprendí que el Diseño Universal para el Aprendizaje  es un enfoque que busca eliminar las barreras al aprendizaje desde la planificación, ofreciendo múltiples formas de representación, acción y motivación para que todos los niños puedan aprender según sus necesidades, intereses y capacidades.

He reconocido que muchas veces las dificultades de los estudiantes no se deben a una “falla” en ellos, sino a un diseño rígido del entorno y de la enseñanza. El DUA me hizo ver la importancia de anticiparme como docente a la diversidad del grupo, en lugar de ajustar solo cuando ya aparece un problema.

Me pude dar cuenta que uno de los grandes retos es cambiar la forma tradicional de planear, que suele estar pensada para “la mayoría” de los estudiantes. También percibí que aún falta formación docente para aplicar el DUA de manera efectiva, así como materiales y recursos accesibles que realmente respondan a esa diversidad.